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“木柱森林”中高低錯落的辦公空間室內(nèi)設(shè)計

建筑動畫系統(tǒng)實(shí)例教程 觀看預(yù)覽

建筑動畫系統(tǒng)實(shí)例教程

包含15節(jié)視頻教程
關(guān)注13.9萬

老師因為個人愛好走上了建筑動畫這條道路,在學(xué)習(xí)過程中也遇到很多問題,對于此塊的學(xué)習(xí)同學(xué),大多數(shù)都是一籌莫展,因為老師也是這么走過來的,市面上的教程少的可憐,所以老師就針對建筑動畫這方面進(jìn)行了較為全面的講解,這是一個系統(tǒng)的完整的流程。讓大家不再東拼西湊,而是較為流暢的學(xué)習(xí)建筑動畫的整個制作過程,并從中學(xué)到建筑動畫常用的技法與知識點(diǎn)。

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“木柱森林”中高低錯落的辦公空間室內(nèi)設(shè)計

室內(nèi)設(shè)計項目位于日本名古屋的郊區(qū)。mamiya shinichi設(shè)計團(tuán)隊肩負(fù)起了建造自己工作室的挑戰(zhàn),并將工作室命名為“木柱森林”。這個富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊所建造的充滿活力與個性的工作空間為整個工作室?guī)砹巳碌沫h(huán)境,有助于推動公司發(fā)展和鼓勵成員之間更多的交流。

位于名古屋的郊區(qū),外觀是一個簡單的三層結(jié)構(gòu)

從外觀上看,立面是一個簡單的三層建筑,四面設(shè)置有相同尺寸的窗戶。與此相比,內(nèi)部設(shè)計則是一個系統(tǒng)性稍弱的方案。設(shè)計團(tuán)隊用30根“木柱”探討了木結(jié)構(gòu)的可能性,這些“木柱”看上去像是穿透了不同樓層并被散亂布置。

結(jié)構(gòu)木柱意味著不需要承重墻

柱子、書架、隔斷相統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)體系使得樓板的設(shè)置變得自由起來,樓板被設(shè)置在不同高度,為員工在辦公室內(nèi)設(shè)計并使用自己的個性空間創(chuàng)造了機(jī)會。除了明亮的環(huán)境,所有的元素共同配合形成了這種令人驚喜的功能形式,創(chuàng)造出林木環(huán)繞的感覺,并營造出了一個欣欣向榮,令人舒適的工作空間。

這個日本設(shè)計工作室設(shè)計了自己的辦公空間

不同高度的樓板

30根木柱作為柱子、隔斷和書架遍布整個工作室

外墻上的大面積開窗營造了開闊明亮的內(nèi)部空間

從地板到天花板的木柱被用作書架系統(tǒng)和辦公室中溫暖的元素

不定的樓層平面凸顯了空間的靈活性

經(jīng)由窗戶照進(jìn)室內(nèi)和反射在墻壁上的自然光營造了置身于樹林內(nèi)的體驗

俯視下層的小組工作空間

工作室鼓勵員工之間的溝通并為員工帶來了一個充滿活力的工作空間

夜間,可以從外部看到的木材支柱

 

“支柱森林”工作室

室內(nèi)設(shè)計概念圖解



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