視聽語言課程內容

第一章  導 言
1. 課前思考題
①、何為視聽語言？
②、視聽語言主要包括哪些內容？
內容導入
每一門藝術都有它自己獨特的藝術語言，或者說是表現(xiàn)元素。二十世紀以前的人類是“文字的一代”，二十世紀的人類是“影像的一代”。
巴拉茲：電影使地球上的人類第一次有可能向著“一體化”，向著“世界大同”的方向邁進。美國、日本現(xiàn)在大約有20％──30％的人從事與視聽有關的工作。 人們按照自身對視聽形象的認知方式，把電影、電視中用光波、聲波記錄下來的具體現(xiàn)實形象，按照一定的規(guī)律轉化為一種表達、一種陳述，也就是一種視聽語言。
關于視聽語言（或者說影視的表現(xiàn)元素）觀點：
觀點①：“畫面、音響、表演、和蒙太奇方法”
觀點②：“畫面、音響、色彩……”
觀點③：“影像、聲音、剪輯。”
2. 視聽語言組成元素
影像、聲音、剪輯
影像：
影像構成的主要元素有：
構圖、景別、角度、運動、照明、色彩。
聲音：　語言、音響、音樂。
剪輯：影像剪輯、聲音剪輯。

影像剪輯主要包括：光學技巧轉場剪輯、無技巧轉場剪輯。剪輯除了將影像、聲音的
素材組織成一部電影之外，剪輯還能創(chuàng)造出“1＋1＝3”的“蒙太奇效果”。