青島創(chuàng)智開源ＣＧ動漫設計重點培訓

動漫設計發(fā)展前景與課程簡介

動漫專業(yè)是國家新興大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)。關于未來的就業(yè)，動漫設計的就業(yè)面很廣，也可以做影視后期制作。平面設計等等; 現(xiàn)在的動畫行業(yè)是十分火的，而且就業(yè)前景也很光明的。 在中國CG人才的缺口是120萬，動漫行業(yè)的增速保持每年50％以上,如果你想進入這個行業(yè)，進行專業(yè)的培訓學校學習，再考取一些證書是非常有用。

創(chuàng)智開源3G動漫設計課程簡介

1．建模：3ds max 8.0基礎建模；修改器建模；復合對象建模；多邊形建模；面片建模；NURBS建模；Zbrush2.0初級應用；建模大師AtLast SketchUp的靈活應用。

2．材質(zhì)：標準材質(zhì)；混合材質(zhì)；多維/子對象材質(zhì)；頂?shù)撞馁|(zhì)；光線跟蹤材質(zhì)；Zbrush2.0的材質(zhì)應用。

3．燈光：燈光參數(shù)；燈光光源；輔助光源的布置方法；燈光陳列的特點以及燈光陳列的布置方法渲染：電影電視輸出和制式；光級燈光的運用和集群渲染的方法；各種渲染器的渲染。

4．動畫制作：運動理論；曲線編輯器的調(diào)節(jié)方法；控制器的原理以及調(diào)節(jié)方法；約束的概念以及試用方法；骨骼動作的實現(xiàn)；蒙皮；表情動畫；角色系統(tǒng)；輔助動畫控制。

5．粒子系統(tǒng)特效與后期制作：After effect 7.0；Combustion4.0；particle illustion3.0；影視概論與剪輯實戰(zhàn)項目：原畫創(chuàng)作，制作完整的三維動畫項目，棲霞市電視臺的后期制作。

創(chuàng)智開源造價培訓學校是經(jīng)過教育主管部門批準成立的規(guī)范化培訓機構。學校常年開設造價、室內(nèi)設計、平面設計、二級建造師等專業(yè)培訓項目。創(chuàng)智開源以新穎的辦學理念、優(yōu)越的教學環(huán)境、卓越的師資團隊、依托青島理工大學用一流的管理服務，為萬名學員提供了優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和教育服務，同時奉獻了數(shù)千場內(nèi)容新穎、主題鮮明、形式多樣的免費講座和公開課，贏得了廣大學員的信賴、認可和社會各界的稱譽。 學校主張“學者有其校、學者有良師、學者有成效”，追求“一流的教學環(huán)境、一流的課程產(chǎn)品、一流的師資水準、一 流的教學服務”，開放式、多途徑、全方位為國家、社會和各類企業(yè)培養(yǎng)需要的復合型人才。 　　青島創(chuàng)智開源建筑培訓學校，主要提供建筑行業(yè)的培訓，培訓傾向于職業(yè)化、專業(yè)化。直接面向各建筑單位、開發(fā)單位和設計院，同時也承擔建委部分的定期培訓任務，也為各相關單位推薦優(yōu)秀學員和大學畢業(yè)實習生。開班種類有取證班(考取各職業(yè)資格認證)、實訓班(面向?qū)嶋H工作)、企業(yè)班(根據(jù)企業(yè)情況訂制課程)、建委班(建委定期的培訓)、校園班(派遣工程師在校區(qū)內(nèi)講座)、研究院(在企業(yè)內(nèi)進行學習+實習+就業(yè)全方位培訓)。開班類型有：晚班、周末班、脫產(chǎn)班、業(yè)余班。開設的具體專業(yè)有：一級建造師、二級建造師、注冊造價師、造價員、監(jiān)理工程師、建筑8大員、室內(nèi)外設計、平面設計等與建筑相關的專業(yè)。同時學校也是ADOBE與AUTODESK公司青島區(qū)的考點，進行全球認證的考取與頒發(fā)的工作，已與幾所職業(yè)院校建立長期合作關系。目前每年的參訓的學員有1000多名。 　　經(jīng)過幾年的發(fā)展，主要有青島、煙臺、濰坊三大校區(qū)(威海校區(qū)正在籌劃中)。 　　青島校區(qū)目前有4個培訓點：市南區(qū)(裕豐大廈)、四方區(qū)(理工大學)、四方黨校(造價研究院)、開發(fā)區(qū)(銀領匯都)。 　　煙臺校區(qū)目前2個培訓點：萊山區(qū)(煙大)、芝罘區(qū)(綺麗大廈)。 　　濰坊校區(qū)：濰坊學院 　　威海校區(qū)(威海體育場)正在籌劃中…… 　　創(chuàng)智開源建筑學校立足于所授知識的專業(yè)性與實用性。所以在師資配備上進行嚴格的甄選。主要由優(yōu)秀院校的知名教師、建委定額站的相關人員、目前還在一線工作的工程師(20年以上工作經(jīng)驗，造價方向主要是老建行人員)、目前一線工作的年輕精英(軟件及現(xiàn)代化工具的傳授)。 　　學校針對不同的班級種類、不同的學習階段、不同的學習專業(yè)、不同的專業(yè)基礎來配備不同的老師。目的就是達到我們每個班制定的最終目標。